【摘要】在全球化的大背景下，对高校英语教育带来了全新的契机，为其改革发展提供了一些新的要求。文章以此为前提，分析了全球化背景下高校英语教育的改变，并论述了其发展契机，目的在于更好的推动我国英语教育发展，全面提高学生英语综合素质。

【关键词】全球化背景 高校英语教育 改变 发展契机

当前随着网络以及各项技术的普及，使得世界各个国家之间的距离越来越近，由此也加快了全球化发展。在这种英语全球化的趋势下，也为高校的英语教学提出了全新的要求，且高校也開始在英语教学中投入更多的精力与成本，然而实际教学中却没有达到理想的效果。基于此，高校还需要结合自身教学特点，制定一套英语教学模式，改变传统教学模式，从学生的兴趣入手，迎合全球化带来的发展契机，从而展开英语教学。

一、全球化背景下的高校英语教学改变

基于全球化的背景下，英语逐渐成为各个国家通用的语言，为了培养出全能型、高素质的专业人才，高校需要在原来的基础上加大英语的教学力度。同时需要注意的是，当前这种环境也为高校的英语教学带来了新的改变，主要体现为以下几个方面：1.教学手段。传统的英语教学主要是以“填鸭式”教育为主，教师所采用的教学手段也较为传统，这种教学手段虽然沿用时间较长，但是却不利于学生兴趣的调动，所以高校在其发展、教育改革的过程中，逐渐将其改为信息化教育，通过信息化手段，让学生实时了解新动态，学习英语知识。……