沈灵玲

【摘要】本文在对中职英语课堂信息化教学存在的主要问题进行分析的基础上，结合实际状况，提出了一些强化信息化教学，使中职英语课堂“活”起来的针对性策略，以期能够提高中职英语课堂信息化教学的水平，获取更好的教学效果。

【关键词】信息化教学 中职 英语课堂

随着信息技术的迅速发展，信息化教学逐渐受到了重视，并在中职英语课堂中日益的普及。信息化教学的优势十分明显，但是在中职英语课堂的实际运用过程中，仍旧存在一定的缺陷，急需使用科学的策略和方法，来强化信息化教学，并进一步针对如何使中职英语课堂“活”起来进行深入的思考。

一、中职英语课堂信息化教学存在的问题

1.过度依赖信息化教学。信息化教学不仅具备着便捷，资源利用率高的优点，而且更能激发学生学习英语的兴趣，进而取得更好的教学效果。但是，现阶段部分中职英语教师过度的重视和依赖信息化教学，忽视了传统教学方式的运用，甚至存在着完全摒弃传统教学方式的问题。实质上，作为经过长时间归纳和总结而来的教学方式，传统教学方式具备着信息化教学所不具备的优点和长处。如果从英语课堂开始到最后的结束，教师一直使用信息化教学，不仅无法充分的发挥信息化教学的优势，而且难以获得应有的教学效果，更会阻碍学生的英语学习。

2.过度使用多媒体课件。过度使用多媒体课件是目前中职英语课堂信息化教学存在的主要问题之一。……