基于Android移动终端的MOOC系统优化机制研究
2017-12-18,,
石家庄铁道大学学报(自然科学版) 2017年4期
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(石家庄铁道大学 信息科学与技术学院,河北 石家庄 050043)
基于Android移动终端的MOOC系统优化机制研究
胡畅霞,米建,刘颖
(石家庄铁道大学 信息科学与技术学院,河北 石家庄 050043)
MOOC(Massive Open Online Course)开放式在线网络课程,是一种新兴的网络学习方式。Android移动终端作为新时代、新科技的产物,它的及时性与便携性为人们的生活带来极大的便利。基于Android技术的MOOC移动终端能够兼容两者的优点,为学习者提供更加方便、快捷、系统化的在线学习课程模式。从研究MOOC系统优化机制的角度出发,以增强系统的流畅性和减少系统流量使用量为目标,对MOOC移动终端进行系统分析与系统优化。
MOOC;Android移动终端;系统优化
0 引言
MOOC学习作为一种最新形势的网络化、数字化学习方式,它的学习平台也趋于多元化。随着智能移动终端技术的日益强大和4G移动通信技术的大范围应用,制约移动学习的技术性瓶颈已得到相当程度的缓解,无论是移动通信网络的数据传输速度还是移动学习的承载者——智能移动终端,它们的处理能力都得到大幅度的提升。MOOC移动终端将大大的减少学习时间和学习地点对学习者的制约,提高学习的自由度与学习效率。一款优秀的MOOC移动终端不仅需要拥有科学化、体系化的功能模块划分,还需要一套良好的优化机制,来使用户无碍化使用系统并且耗费较少的数据流量资源,从而达到“可用、易用、爱用”的目的。
根据MOOC系统的特征,结合在开发《铁大MOOC》手机APP时的经验,首先简述《铁大MOOC》系统,再从系统使用的流畅性、使用数据流量的合理性和获取数据的规范性3个角度,对MOOC移动端的优化机制进行研究。……
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