许剑

摘要：医学影像技术是一门跨学科的综合性医学专业，对各种疾病的准确诊断以及相关治疗方案的制定有着重要的影像。在该专业的教学中，开设有一定的计算机课程，用来对学生的多方面能力进行培养。新形势下，临床医学对医学影像技术专业的计算机课程教学也提除了新的更高的要求。如何积极地进行教学改革，以更好地提高各种计算机课程的教学水平，促进学生综合能力的提升，已经成为一个重要的课题。该文的研究中对当前医学影像技术专业在计算机课程教学方面的现实情况进行分析，寻找其中存在的不足之处。进而立足现实，探寻切实可行的教学改革措施。

关键词：医学影像技术专业；计算机课程；教学；改革

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）32-0177-01

在广大医学类院校中，医学影像技术专业是一个十分重要的专业类型。通过对学生进行教育和培养，可以帮助学生掌握更好的医学影像方面的专业知识和技能，进而为各类医疗机构、防疫机构、医学科研部门等输送优秀的专业人才，以更好地提高临床影像技术、功能检查等技术工作水平。在医学影像技术专业的日常教育教学中，各种计算机课程是十分重要的教学内容。

1 医学影像技术专业计算机课程教学现状

目前，在医学影像技术专业的各种计算机课程教学中，大多采用的还是较为传统的教学模式。即在课堂上以教师讲述为主，学生根据教材内容听讲，做笔记等。……