王子源

[摘 要]很多学生小时候都有玩具车，随着年龄增长，这些玩具车被废弃。学完初中物理后，玩具汽车的运动和停止原理才被弄明白。从最初的课本上的实验，到自己运用各种玩具设计实验，从单纯一个实验的探究，到多种可能性的探究。文章对滑动摩擦力定律的验证，以玩具车和玩具板为基本材料，自己动手实验验证，就涉及的公式进行了罗列，对各种可能性进行了设置，最后得出了自己的结论。

[关键词]玩具车；滑动摩擦力定律

中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）47-0327-02

初中物理中有摩擦力实验，高中物理中也有类似实验，而我们生活中也有很多废弃的玩具汽车、玩具板之类的东西。曾经尝试过复制高中物理教材中的实验，但课本上的实验不是很多，有采用手拉弹簧测力计的方法，此方法可以进行有效的定性的观测，不容易控制物体的匀速运动，不适合定量研究。本文在收集废弃玩具汽车基础上，按照教科书中的设计进行还原性实验，并尝试多方法验证的可能性设计。

1 滑动摩擦力定律公式

滑动摩擦力的大小跟正压力成正比，其定律是一个经验定律，数学表达式为，在实验中可以得到较好验证的，是比例常数（动摩擦因数）和接触面的粗糙度及材料的种类有关，但是在物理教材中却没有进行理论上的探讨。下述将通过玩具小汽车验证滑动摩擦力定律。

2 实验设计

在一长木板上放一木块开展实验，对影响摩擦力因素进行探究，改变接触面的粗糙程度，以及压力大小，通过匀速的拉动弹簧测力计，从而对影响摩擦力的因素进行探究，这是传统的实验方法。……