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气候专题之复习构想

2017-12-12周国林

中学政史地·高中文综 2017年11期

周国林

气候类型及其判读是自然地理的核心知识,也是近年来地理高考考查的重点内容之一。高考对该专题的主要考查内容有世界主要气候类型成因及特点、特殊地区的气候类型成因。试题常以某地区气候分布图或统计数据为命题背景,重点考查考生的综合应用能力。

一、考情分析

(一)考纲透析

1掌握气候形成的主要因素,结合图文材料学会分析某一气候形成的主导因素。

2掌握主要气候类型的分布规律、气候特点、形成原因。

3掌握气候类型的判读方法,根据图文材料准确判断出气候类型的名称。

(二)考向分析

1通过等值线图、分层设色地图、统计图等,考查气温、降水分布特点、影响因素。

2以某区域图为背景材料,考查某地气候类型及气候对农业、工业、城市、交通的影响。

3通过区域图,考查气候对地形、河流、土壤、植被的影响以及该区域可持续发展战略。

4以某区域的气象灾害为背景,考查灾害成因及治理措施。

5通过图表考查读图分析能力、归纳总结能力和知识迁移能力。

二、高考真题启示

【例】(2017年高考新课标全国文综卷Ⅱ)热带沙漠中的尼罗河泛滥区孕育了古埃及农耕文明,尼羅河在每年6—10月泛滥,从上游带来的类似肥沃土壤的沉积物,与上游来水和周边区域的植物资源,都对农耕文明的形成意义重大。据此完成6~8题。

6热带地区原始的耕种方式多为刀耕火种。古埃及人在刀耕火种方式出现之前,能够在沉积物上直接耕种,是因为尼罗……

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