马胜杰

“双一流”建设，是党中央深化高等教育改革发展的重要战略部署，也是新时期我国高校的新机遇、新任务。如何认识和把握这一重要机遇，加快提高办学水平，是高校党委的重要工作和历史责任。在领导、推进“双一流”建设中，高校党委应准确理解政策、明确学校定位，围绕办学特色，凝聚学科资源，努力建设具有中国特色的世界一流学科、一流大学。

准确理解“双一流”建设的丰富内涵

高校党委要贯彻落实好党中央部署的“双一流”建设这一重大战略决策，就要深刻理解“双一流”建设的工作内涵和要求，这是把握办学大局、深化教育改革、谋划事业发展、提高工作水平的基本前提。

1.“双一流”建设体现了党中央对高等教育发展改革的高度重视

2015年8月18日，中共中央全面深化改革领导小组第15次会议通过《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，提出自2016年起针对大学和学科建设“双一流”的任务要求，并提出阶段性时间表，尤其是明确了“基本建成高等教育强国”的目标任务。2017年1月25日，教育部、财政部、国家发展改革委员会联合印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》（以下简称《实施办法》），全面部署和推进“双一流”建设工作。《实施办法》指明了我国高等教育改革的方向、政策和路径，指出高等教育是中华民族伟大复兴进程中的基础性、战略力量。《实施办法》将我国高校原有的“211工程”“985工程”发展策略，统筹到“双一流”建设的新轨道和新部署中，使之成为今后乃至21世紀中叶“全面建成世界高等教育强国”的基本策略。我们必须深刻理解“双一流”建设对于深化高等教育改革、加快提升教育发展水平、增强国家核心竞争力，以及对我国未来长远发展的重大意义，更好地将党中央的重大战略部署落实到学校自身发展上来。

2.“双一流”建设是中国崛起的重要内容

新时期中国的发展，需要实施人才驱动、创新驱动、人才强国战略。大力推进高等教育水平提高，使之与社会经济文化发展需要相适应，为国家发展提供高端人才、科技、文化等多方面的支撑，是“双一流”建设的基本思路。高校党委要充分认识到，社会经济文化的进步、中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，不仅需要中国高等教育的广泛深度参与，更要认识到，建设国际一流水平的高等教育，本身就是中国崛起的基本内容和重要组成部分。

3.推进“双一流”建设是高校党委在新时期的新使命

党中央部署“双一流”建设，其本质是要求我国高校以“一流学科”建设为基础，深化内涵发展，提高办学质量。核心目标是面向世界，以一流的学科学术水平，“成为世界高等教育改革发展的参与者和推动者”。应深刻理解到，“双一流”建设目标是实现中国高等教育发展水平从“紧跟世界”到“引领世界”的历史性转变。“双一流”建设工作对我国大学发展的新要求包括：一是主动作为，切实承担起“建设高等教育强国”的责任；二是加强文化担当，提高服务中华文化传播和传承创新的能力；三是改革创新，培养高素质高水平的社会主义合格人才；四是提高科技创新能力，加快实现学术创新由“国际学术跟随”到若干领域“国际学术领跑”的转变。我们的大学只有在学科上引领世界，在文化上凝聚中国风尚，在学术上发出中国声音，在人才上提供国家支持，才能更好地为中华文化复兴的发展助力。

北京服装学院对于“双一流”建设的思考和认识

在学校党委领导下，北京服装学院（以下简称北服）深入学习贯彻党中央“双一流”建设战略决策，本着既要着眼长远、整体谋划，又要脚踏实地的工作思路，对于立足学校推进“双一流”建设有如下认识和思考。

1.要充满时不我待的紧迫意识

党中央部署“双一流”建设，首先提出了“开放竞争”的高校管理和资源配置理念，即打破管理体制上的层级化、资源配置的不公平障碍，建立开放竞争的激励机制，鼓励高校立足优势、脱颖而出。我国高校中原有的“211工程”“985工程”等“身份化”特征，实际上使一些在某一方面、某一学科具有独特优势的高校，以及服务于特定领域、行业和国民生活需要的特色高校，在获得资源配置上处于不利位置，影响其长足发展。“双一流”建设以开放竞争为导向，鼓励高校百花齐放、力争一流，展示学科实力，成为各类高校加快发展的难得历史机遇。学校应深刻领会党中央有关高校改革发展的精神，增强责任意识和紧迫感，抓紧相关各项工作，有效推进学科建设和办学水平的提高。

2.要充分认识学校的发展现状与学科特色优势

北服作为行业性特色高校，学校党委立足实际规划“双一流”建设。一是立足办学传统。北服原是以化学纤维学科为主的重点工学院，后改扩建为以服装服饰为特色、艺工融合的我国第一所服装高校。学校从无到有，为中国服装服饰高等人才培养、科研创新、文化传承创新、社会服务和国际交流合作作出了独特贡献。二是立足学科基础。北服作为我国唯一以服装命名的公办高校，承担着具有中国特色的服装服饰、时尚学科建设的责任，逐渐确立了艺工融合、特色发展的学科优势。三是立足实践基础。经过努力，北服形成了以服装服饰、产品设计、数字艺术设计为特色，在全国具有领先优势并具有一定国际地位的学科体系，在服务我国纺织服装、时尚产业和文化创意产业中发挥了积极的推动作用，在服务北京奥运、建国60周年庆典、亚太经合组织（APEC）国家领导人服装设计等工作中展现了实力，获得了良好的社会声誉。

3.要在深化改革中加快“双一流”建设步伐

“双一流”建设把“以学科为基础”“以改革为动力”“以绩效为杠杆”作为基本原则，要求“加快高等教育治理体系和治理能力现代化”建设。这充分说明，一流学科、一流大学建设，本身就是各高校在原有办学基础上的自我成长，是优势竞争的结果。因此，北服未来要在全国同类高校中脱颖而出，使办学水平达到“进入世界一流行列”的标准，就必须以“立足国际、放眼世界、目标一流”的胸襟，以“聚焦优势、突出特色、艺工融合”的内在要求，深化改革，创新体制机制，突出学科建设、办学质量。不求大而全，要求专而精；不盲目攀比，要突出自我特色，聚焦再聚焦。这是保障学校“双一流”建设有序开展、取得成功的前提。endprint

北服之路：从一流特色学科到一流时尚大学的建设与实践

我们始终把以建设中国特色社会主义大学作为推进 “双一流”建设的方向，把握好世界一流与中国特色的辩证关系，以培养社会主义的合格建设者和可靠接班人、以及做好“四个服务”为己任。并在此基础上，以特色优势学科为基础建设国际一流学科，以一流学科推进一流大学建设。

1.围绕特色，实施学科凝聚和融合发展

通过“十三五”规划，学校党委科学制定了“双一流”指导下的发展目标，围绕“服装服饰”进一步强化特色，保障优势学科加快发展。一是以一流学科建设为统领，开展专业和机构调整。撤销外语系、信息工程学院的本科专业，新建了服饰艺术与工程学院、时尚传播学院，使学校的机构和专业设置更加合理。二是以“中国传统服饰文化的抢救传承和设计创新”博士项目为抓手，加强优势学科建设。强化设计学、纺织科学与工程、材料科学与工程、艺术学理论等优势学科的建设，积极进行“工程”“文物与博物馆”专业硕士点的申报，优化学校的学科布局。三是紧盯学术前沿，开展服装、时尚理论和实践创新研究。启动“中华民族服饰文化研究工程”等重大科研项目，成立中國服饰科技研究院、中国时尚研究院等，进一步凝聚资源，促进交叉融合，走具有北服特色的学科发展之路。

2.引培并举，加强教师队伍的高水平建设

“双一流”核心是一流的师资队伍建设。学校逐步建成教师培养体系，稳步推进“教师学历提升工程”，使师资队伍整体结构得到优化。提高师资队伍国际化程度，选派教师出国（境）交流学习，邀请海内外专家来校讲学和交流，引进多名国际知名大学的国际顶尖专家来校任教或担任二级学院院长。对专业教师在岗位聘用中，严格职称评定，提高人才队伍水准，今后还将开展“预聘长聘制”聘任，即对进来的新人采用“预聘”制，在规定的年限若达不到要求，采取“非升即走”的形式；鼓励原有的教师参加“长聘”制，没有达到条件的保持原岗位或实行转岗，符合条件的教师薪酬和相对应的工作职责和要求都会相应提高。为提升管理人员的成长空间，学校开辟了校内职员制通道。同时，打通管理岗和专业技术岗的屏障，在部分行政部门设置党建管理和教育管理等专业技术岗，加强实用型人才培养。

3.打造智慧校园，加快教学科研和治理能力现代化

学校提出“信息化建设是提高办学水平的翅膀”，以及“以信息化建设推进大学治理现代化”的愿景，通过信息化建设推进教学和管理体制深化改革。推进信息化建设由“管理为主”转变为“服务为主”，从系统集成逐渐走向信息集成，构建大数据中心，为学校相关决策提供依据。通过慕课等网络教学平台扩展人才培养的深度和广度，增强师生互动；探索众创、众包、众筹等方式融入科研领域；办公系统与各业务系统的使用使办公流程更加规范化、标准化和高效化，为师生提供从入校到离校的“学业、职业全周期管理”服务。完善信息技术治理结构，由信息中心单一的管理机制，转变为系统化管理机制，提出“大平台微应用”，统一规划、统一标准、统一实施，确保信息化建设与学校发展战略一致，与学校的“人才培养、学术研究、社会服务、文化传承创新”功能深度融合，构建“互联网+”校园。

4.推进国际化战略，立足全球视野整合资源

坚持服务大局、以我为主和内涵发展原则，全面推进国际化战略。一是坚持“引进来，走出去”战略，优化师资队伍，加大人才培养国际化。一方面，聘请伦敦中央圣马丁艺术与设计学院、伦敦时装学院等国际顶尖专家来校任教或工作；另一方面，积极开拓国际交流渠道，不断提升教学、科研和管理的国际化水平，加大学生国际化培养力度。二是强化内涵发展，促进学科建设国际化。积极吸收国际先进时尚教育理念和成果，引进优质课程体系，完善学科布局，兼容并蓄，融合创新，打造国际一流强势学科。三是构建全球战略合作布局。在与40余所国际一流时尚院校合作的基础上，进一步加强与国际知名纺织服装学术机构、文化创意产业机构及独立设计师的深度合作。四是实施国际品牌活动战略，组织“国际时尚院校联盟（IFFTI）年会”“国际青年设计师邀请赛（IYDC）”等重大国际论坛、赛事，提升学校国际影响力。五是服务国家大局，以服装服饰文化为纽带，积极深化与“一带一路”国家的全面合作。

在“双一流”建设与实践中，北服始终坚持服务国家，积极承担区域发展责任，服务首都时尚文化；始终坚持立足实际，在中国时尚产业发展、促进中华文化传承创新与传播中，担负着不可替代的历史使命。努力建设与中国国际地位相匹配的时尚大学，为中国人民的优美生活服务，并努力为中华文化辐射全球、提高国际时尚引领力作出更大贡献。

（作者系北京服装学院党委书记）

[责任编辑：于 洋]endprint