江波　肖云　汤进

【摘 要】针对综合性大学计算机系数字媒体技术专业的数字媒体技术导论课程的教学现状和存在的问题，围绕教学形式、教学材料和课程内容，教师的遴选与教学方法以及课程的考核方式4个方面提出具体的教学改革方案。

【关键词】数字媒体技术导论；多媒体教学；数字媒体技术；互动式教学

0 引言

《数字媒体技术导论》是计算机数字媒体技术专业的一门重要专业基础课程。该课程在数字媒体技术专业的人才培养过程中具有非常重要的地位和作用，是该专业学生学习后续专业课程的重要基础[3-6]。综合性大学该专业的学生通过本课程的学习，需要达到以下两个基本目标：一方面，需要了解掌握数字媒体的基本内容、理论方法与应用技术，从而达到对整个数字媒体技术领域有一个整体的、系统的了解和认识，为该专业以后的各课程学习，比如《数字图像处理》、《数字信号处理》、《计算机动画技术》、《计算机视觉》以及《虚拟现实与增强现实》等课程，打下初步的知识基础；另一方面，通过本课程的学习，具备追溯该领域技术发展历史、现状以及追踪最新前沿技术的基本技能和素质。本文以安徽大学计算机科学与技术学院为例，着眼于重点综合性大学本科专业人才的培养需求，从《数字媒体技术导论》课程的教学形式、教学材料和教学内容设计、教师遴选与教学方法以及课程考核四个方面指出该课程教学中存在的问题与挑战。……