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新时代新理念新实践

2017-12-07

中小学信息技术教育 2017年11期
关键词:新理念学习型初心

中国共产党第十九次全国代表大会的胜利闭幕正式开启了“十九大时间”。中国特色社会主义进入了新时代,中国站在世界的舞台上发出“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的铿锵誓言。

十九大报告向我们展示了新理念、新观点,对重大时代课题给予了明确的回答,在理论上拓展了新境界,在实践上做出了新部署。

在十九大报告中,有哪些教育关键词呢?

首先是“优先发展教育事业”。习近平在报告中指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。这是对我国教育事业的充分肯定和重视。

其次,“网络教育”第一次在党和政府的报告中被提出来。“推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”随着互联网、大数据、人工智能技术的兴起,教育的发展离不开信息技术和互联网的支撑,让每个孩子享有公平而有质量的教育,更需要借助互联网的力量打破教育资源不均衡的困局。

再次,又一次强调“加快建设学习型社会”。完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。办好继续教育,加快建設学习型社会,大力提高国民素质。早在2015年,习近平就强调要因应信息技术的发展,推动教育变革和创新,构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会,培养大批创新人才。

当前,教育领域不平衡、不充分的现象仍然存在,如何抓主要矛盾,主动回应人民群众对教育的新期待,落实好十九大精神,办好人民满意的教育?这需要我们在新时代用创新的理念、创新的实践去回答。

时钟滴答,光阴似箭。正如习近平总书记所说:“我们生活的世界充满希望,也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求。”作为教育者,我们要惜时如金,不忘初心,牢记使命,用新理念指导新时代的新实践,在教育改革和发展中实现中国梦!endprint

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