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卢建勤:创新使用德国实验教学法

2017-12-05

广西教育·D版 2017年9期
关键词:专业技能全区环节

卢建勤任教于广西机电工程学校,从事职业教育工作已经20多年。看上去斯斯文文的她,一直从事着电气、机电、电子方面的教学工作,可谓“巾帼不让须眉”。

卢建勤教学技法娴熟,善于应用案例教学法、媒体辅助教学法、实验法、角色扮演法、引导文教学法、项目教学法等各种教学方法,将枯燥的专业教學形象化、感性化,不断提高学生的学习兴趣,培养学生的专业技能、思维能力和实践能力。

在实际教学中,卢建勤学以致用,勇于创新,将德国教学法灵活运用到专业教学中。例如在讲授《可编程控制器》这门课的“简单流水灯的SFC流程图的设计与调试”内容时,她将学生分成三人一组(实验小组),通过“问题的定向和发展→假设的展开→制定实验计划→进行实验→假设的证实/证伪→将结果提高到理论”六个环节,充分调动学生学习的积极性,将完全行为导向的资讯、计划、决策、实施、检查、评估六环节应用得淋漓尽致,取得了良好的教学效果。

卢建勤主持和参与编写了多本教材,多次担任全区专业技能大赛指导老师,经她指导的学生在全区技能比赛中多次获奖。她在信息化教学设计、课程设计等比赛中多次荣获全国一等奖。此外,她还曾获评为学校特级教师、优秀班主任、五星级教师、全国农业职业教育教学名师。endprint

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