刘欣+徐晓

湖南省长沙市长郡梅溪湖中学（以下简称“我校”）成立于2012年，是湖南省长沙湘江新区梅溪湖国际新城的第一所市属公办完全中学。学校依托长沙市教育局和长郡中学，在传承百年长郡优良传统的基础上提出了“绿色教育”的办学理念。学校把课程建设作为学校发展的引擎，经过五年的探索与实践，课程建设成果显著，有效地推动了学校绿色可持续发展。

一、课程建设的整体规划

课程承载着学校立德树人的主体功能，是学校的核心供给力。学校的课程规划是学校对课程的整体设计，决定着学校课程的存在形态与基本结构。通过统一规划，学生对课程的适应性、教师对课程把握的准确性会明显提升，课程整体育人理念将更顺畅，学校课程文化也将逐步形成。

我校坚持“以人为本，追求卓越”的办学理念，着力聚焦“绿色教育”，以“培养具有两型理念的现代人”为育人目标，实践“只只蚂蚁乐上树”的教育追求，努力实现“初中求优，高中求精，学校求特”的办学目标。这些是学校课程整体规划的“上层建筑”，也是学校课程建设的起点。本着突出“绿色教育”特色、促进学生可持续发展的原则，学校对“国家课程+校本必修课程+校本选修课程“进行有效统整，使各学科、多课程形成合力，为学生创造一个完整的、符合学生生活经验的教育情境，逐步形成系统化、特色化、开放化的绿色课程体系，有效促进了学生、教师、学校的可持续发展。

二、课程建设的校本化实践