一个幸福的种花人
2017-12-05刘秋泉刘俏梅
湖南教育·A版 2017年11期
刘秋泉+刘俏梅
“生命是一棵花树,在种花的欢喜与期待里会懂得信念的力量,在养花的辛苦与惆怅里会懂得责任的担当,在赏花的诗意与惊艳里会懂得收获的喜悦。”这是湖南省特级教师、湘潭市岳塘区火炬教育集团副校长李盟写在自己笔记中的一段话。
“秉着一颗初心,从教36年的她,在教育这块沃土春耕秋实,播撒了一路花香。”火炬教育集团校长周晓彤这样评价李盟。
以“匠心”进行教学,创设生活课堂
课堂上的李盟是个极其用心的“工匠”。她说:“上数学课,就是带着孩子们一起玩数学、做数学。玩和做,都要从儿童的视角出发,要尊重孩子们的认知规律,要引领学生在玩和做中认识数学、研究数学、发展数学。数学课堂不仅要传授知识,更重要的是培养习惯,开启智慧,点化生命。”简单的话语中隐含着李盟对数学课堂文化的一种自觉。
一次,她和老师们在研究一年级“100以内数的组成”一课时,设计了“利用棋子摆摆数”的小组游戏。先给孩子们3颗棋子,让他们一边摆一边思考:用3颗棋子能摆哪些数?孩子玩得可高兴了,他们发现:3颗棋子,可以摆成3、12、21、30四个数,老师相机引导,使学生发现按一定的顺序摆能使摆出的数,既快又不重复、不遗漏;接下来让孩子挑战“用4颗、5颗棋能摆出哪些数?”切实体会有序摆的必要性,训练了学生的有序思维能力……课上完,孩子都惊呼:“哇!数学原来是这么有趣!”
确实,李盟的数学课有“生活的味道。”她经常说,课堂一定要充满生活的情趣。
登录APP查看全文
