朱 迅

浅谈高职院校德育教育存在的问题及解决对策

朱 迅

本文主要以高职德育教育存在的问题作为出发点，并针对问题从改变教学理念、知行合一、社会环境的积极引导等方面探讨了具体的解决对策，以期为广大高职院校德育教育工作者提供一些参考和意见。

高职院校 德育教育 问题 解决对策

高职院校展开德育教育是当前时代所需，也是满足学生发展所需的主要教学目标。高职院校展开德育教育的最终目的是为社会培养专业能力强、综合素质高的全面型人才，这就需要高职院校结合这一教学目标制定具有针对性的德育教学方案，从而提高德育教育的时效性，为社会培养更多的人才。因此对于德育教育工作者而言，除了具备扎实的专业知识之外，还需要具备较高的综合素养，才能满足社会发展和学生需求。并针对德育教育问题提出切实可行的解决措施，进而提升学生的道德素养、培养学生健全人格。

一、高职德育教育存在的问题

（一）德育教育方向出错

首先，高职院校领导和教师将关注的重点放在政治教育方面，从而严重忽略了德育教育的重要性。具体表现在：德育教育工作的出发点和落脚点从属于政治形势需要、没有把握教育者身心发展规律、德育工作内容和形式较为单一。其次，品德问题政治化。高职院校教师在审视德育教育问题时时，习惯性站在政治角度认识、评价德育问题。且在具体行为过程中，将道德品质作为学生会政治上进步的主要手段。……