浅谈新形势下小学德育教育
2017-11-30唐克宇
中国校外教育(中旬) 2017年10期
唐克宇
【摘要】小学德育对于提高学生道德认识、初步形成科学的世界观、养成良好的行为习惯,具有重要意义。分析了新形势下,小学德育教育存在的问题、新的德育内容,并对德育途径和德育方法做了进一步探索,以期能为当前小学德育教育提供参考。
【关键词】德育内容 德育途径 德育方法德育是青少年、儿童身心健康成长的重要保障,也是全面实施素质教育的基础。小学时期的学生具有很强的可塑性和向师性,是行为习惯养成的关键期,因此小学德育对于提高学生道德认识、养成良好的行为习惯具有重要意义。在新的时代背景下,我国的小学德育教育面临着许多新的问题,亟待开拓新的教育途径和创新教育方法。
一、新形势下小学德育教育存在的问题
在全面推行素质教育的今天,由于传统的教育思想、网络的冲击,当前的小学德育工作受到很大冲击,也暴露出一些问题。
1.重智育,轻德育的现象普遍
受传统教育思想的影响,尤其是应试教育,无论是学校教育还是家庭教育都把智育放在了首要的位置,倾注了较大的心血。比如教师重视学生的文化课成绩,甚至将其作为评价学生的唯一标准。家长会给学生报文化课的补习班,注重智力培养,轻视品德教育。
2.德育目标脱离实际,杂乱无序
德育目标应该建立在科学的客观的基础上,既要依据国家的教育方针和教育目的,又要考虑学生的品德形成和发展规律,既要考虑社会的发展需要,又要兼顾民族文化和道德传统。……
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