安君

【摘 要】 本文以西安外国语大学汉学院汉语国际教育专业对外汉语教学研究生隶书教学为例，就书法教学之隶书临摹教学阶段的实践训练的基本问题进行简要的解析：认为临摹历代书法大师的作品学习，才能打好书法学习的扎实基础；分析了中国书法艺术的法度以及发展历程；阐明了学习隶书的基本知识和写作规律。

【关键词】 西安外国语大学；汉语国际教育；书法；隶书教学；临摹

西安外国语大学汉语国际教育专业，主要培养较高层次从事对外汉语教学和跨文化交流的复合型人才，注重学生专业知识和综合素质的培养与提高。学生来自美、英、日、韩、德、法、意、俄、西、比、澳、加、哈萨克、吉尔吉斯等32个国家，书法、中国画课程是作为中国文化的选修课程开设。在教学的实践过程中，教师结合教学的实际情况，将书法教学分为毛笔汉字楷书书写训练、隶书临摹训练等几个不同的阶段开展教学，收到了一定的教学效果。本文以国际教育专业对外汉语教学研究生书法课程隶书教学为例，就隶书教学临摹阶段的实践训练的基本问题做简要解析。

一、临摹历代书法大师的作品学习，打好书法学习的扎实基础

书法和国画教学二者在一定程度上，有所联系，又是有所差异的。相同之处即二者从材料媒介到工具再到学习方法，都是相一致的，特别是书法和国画在毛笔的执笔和运笔方法基本相同。可以说，传统的学习方法“临摹”是二者的共性所在，和绘画不同的是，画家在经过了一定阶段的专业临摹学习以后，需要到生活和自然中去写生，从而使通过临摹学习到的技法应用到创作实践中，为以后的创作奠定良好的基础。……