杨若琳

（郑州大学体育学院 河南郑州 450000）

信息技术在体育教学中的应用研究

杨若琳

（郑州大学体育学院 河南郑州 450000）

随着网络技术和多媒体技术时代的到来，信息技术已广泛渗透到了社会的各个领域，带动了人们生产、生活的变革。由于“互联网+”概念的提出，人们开始转变传统的体育教学观念，将“互联网+体育教学”相结合的模式，对体育教学进行了改革。该文通过对信息技术在体育教学中应用的分析研究，提出现代体育教学中要处理好教与学的关系，优化教学结构，营造良好的师生关系，激发学生主动学习的兴趣。

体育教学 信息技术 教学方法

信息技术被誉为人类历史上教育的第四次革命。随现代化教育技术发展，学校体育教学领域受到了强烈的冲击，这意味着学校体育教学必须面对信息技术带来的机遇和挑战。如何有效的将信息技术推进到体育教学当中的问题，成为了体育教学改革的关键。教学手段信息化是指在教育教学领域的各个方面，全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和发展。信息技术已深入到学校教育中，体现在对各门学科在不同程度的采用现代化信息技术进行教学。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

该文以信息技术在体育教学中的应用现状为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

从信息技术与教学相关理论方面进行查询资料并收集、整理、分类、总结、归纳他人研究结果。

1.2.2 访谈法

指根据研究课题的内容，寻找在该研究领域内具权威性的专家和学者进行组织谈话，并根据谈话内容进行总结分析，从而得出现代信息技术在体育教学应用中存在的问题。……