体育类电子竞技游戏对所属运动项目教学训练促进作用的研究
2017-11-27张志远
当代体育科技 2017年19期
张志远
(成都体育学院 四川成都 610000)
体育类电子竞技游戏对所属运动项目教学训练促进作用的研究
张志远
(成都体育学院 四川成都 610000)
体育类电子竞技游戏通过把体育运动与电子竞技相结合,以其体育运动独有的特点、高仿真的画面和有趣的游戏体验逐渐赢得大众的认可和喜爱。该文通过文献资料法、逻辑推理法以几款不同运动项目的电子竞技游戏为例,阐述其特点以及浅析对所属运动项目教学训练的促进作用,对体育类电子竞技游戏与运动训练实践相结合提供一定的理论依据。
体育类电子竞技游戏 教学训练 促进作用
1 体育类电子竞技游戏
1.1 电子竞技游戏概述
电子竞技游戏是利用高科技软硬件信息设备作为运动器械,在一个特定的虚拟环境中进行的人与人之间的智力、体力对抗运动,是旨在提高选手身心素质水平的体育活动,主要包含3个基本元素:一是电子,这里的电子含义是指电子计算机化带来的或电子计算机影响下的;二是竞技运动、它包括现实虚拟和虚构两类运动项目;三是人(队)与人(队)之间的竞赛[1]。
1.2 体育类电子竞技游戏的典型代表
在体育类电子竞技游戏发展速度迅猛且质量良莠不齐的状态下,以《NBA2K》《实况足球》《FIFA》《VR网球》《高尔夫俱乐部》《极限滑雪》等电子竞技游戏凭借各自体育项目的游戏特色和精良的操作以及画面做工迅速占据了体育类电子竞技游戏大部分市场,得到了游戏参与者的认可和一致好评。……
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