王东明，刘姬冰

(绥化学院艺术设计学院，黑龙江绥化152061)

冰雪体育文化对矫正大学生校园不良行为的作用

王东明，刘姬冰

(绥化学院艺术设计学院，黑龙江绥化152061)

新常态下，受多元文化与不良价值观的负面影响，大学生校园不良行为频现，严重影响了大学生身心的健康发展。冰雪体育运动蕴含丰富的思想政治教育资源，在矫正和治理大学生校园不良行为方面具有积极的促进作用，充分发挥冰雪制度文化的约束功能、环境文化的陶冶功能、活动文化的激励功能、互动文化的凝聚功能，将有助于大学生提升人文修养和道德品质，自行远离校园不良行为。

冰雪运动；文化；大学生；校园不良行为；道德品质

随着经济社会的不断发展，面对各种不良思潮和多元价值观的冲击，大学生校园不良行为日渐凸显，这为校园的安全稳定和大学生成长成才带来了隐患[1]。冰雪运动是北方高校冬季特有的体育运动项目，结合冬季冰雪资源，寒地高校依托冰雕、雪雕打造浓厚的校园冰雪文化氛围；开设了丰富多样的冰雪体育教育课程，如冰球、速度滑冰、冰壶、花样滑冰、越野滑雪、雪地足球等教学内容[2]。在冰雪体育文化的熏陶下，大学生通过搏击冰雪、战胜冰雪，在冰雪氛围中领悟自然、悦纳自我，锻炼了自身的体质、磨练了顽强的意志，有效培养了大学生克服困难，适应逆境、调节身心的能力，对于大学生矫正校园不良行为具有重要的积极作用[3]，能够以健康的身心、文明的姿态、高尚的道德情操投入到学习生活中去，为社会、国家的发展做出自己应有的贡献。……