文·王爱燕 郭玉强

老年教育师资档案库建设的探索
——以德州市老年大学为例

文·王爱燕 郭玉强

老年教育是我国教育事业和老龄事业的重要组成部分，是终身教育理念的重要组成部分，也是我国建设学习型社会、文化养老的主要途径。老年教育不仅能够培养老年人的生存能力，而且能够有效提高老年人的生活质量，让老年人共享社会发展的成果，进而促进学习型社会与和谐社会的建设。随着我国人口老龄化的快速发展，随之带来的老龄教育问题也越来越严峻。发展老年教育，应以教师为本。师资力量是教学质量的重要保证，老年大学也不例外，并且老年教育属非学历性教育范畴，教师队伍不稳定、不确定性突出。因此，积极探索建立师资档案库，实现师资力量的合理优化、有效配置十分必要。

一、德州市老年教育发展现状

目前，德州市面向老年人的教育服务主要由各县、市（区）老年大学、市直机关（企、事业）单位、社区、老年教育工作者协会等机构提供。到2017 年，经过17年的发展，德州市已经拥有老年大学、老年学校等教育机构十几所，在校老年学习者5200名左右，老年大学已然成为发展老年教育事业的主要阵地，也是老年人最信任和最依赖的教育服务机构。

德州市老年大学于2001年9月份建立，主要作为德州市区离退休老干部、老年人学习、活动的场所。多年来，始终坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，已逐步发展成为深受老年人喜爱的学习乐园。……