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微信为我班所用

2017-11-17许御君

学习报·教育研究 2017年40期
关键词:信群微信班级

许御君

编号:G40(2017)14-01-02

新学期开始,一查暑假作业,学生不完成的情况还是存在,有的做错,有的漏做,有的乱做。读书一周多了,不完成作业的现象屡屡发生,和家长联系,家长也说不知道,面对这种情况,我在无奈中建立了班级微信群。先发校讯通通知家长,告知建立微信群的益处,便于沟通,双方了解,及时知道学生在校情况等。 后来微信群建立了,使用了一段时间,才知道还有更多功能呢!

一、微信促进家校沟通

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念, 始终从同一原则出发, 无论在教育的目的上、过程上, 还是手段上, 都不要发生分歧”。现代教育中首先寻求的合作是学校与家庭的合作, 学生的健康成长需要老师, 特别是班主任与家长的及时有效沟通。老师有什么通知或者什么作业,在群里一发,简单快捷,家长利用微信群就能够很快获取学生的具体情况,确实方便老师和家长的沟通,早上老师批改好回家作业,全部完成的学生拍一张照片,没有完成作业的也拍一张照片,家长能够通过微信第一时间了解自己孩子的情况。学生早上做操、大课间活动等用照片上传,使家长更好地了解孩子在校的情况。有时候,家长看到自己的孩子衣服穿多了,还马上微信回话:老师,叫我儿子脱掉衣服吧。当然,家长也可以反馈学生在家的情况,有的学生在家主动做家务、自觉看课外书,家长拍照片或视频上传,老师就能比较全面地了解孩子在家的情况。微信群方便班主任与学生家长间的沟通,在微信群中不仅能够通过文字进行交流,还能够通过图片、语音以及视频等形式进行交流,这样就使得交流方式变得更为具体,双方了解得更加具体形象。

二、 微信促进班级管理

微信群促进班主任对班级的有效管理,从而提高教学的效率与班级管理的质量。班主任与家长建立的微信群在家校互动中担任 “信使使者”的重要角色, 可以及时迅速传递信息又不必担心打扰对方的工作与生活。如在班级管理工作中,班主任可以让学生利用微信群对班级开展的活动与管理的方式提出意见和建议,班主任收到后进行筛选,选择出一些切实可行的方案在班里实施,使班级管理更加有效。实现虚拟网络与校园生活的有效结合,对班级管理具有积极意义。

微信作为一种实时的交流沟通工具很容易解决各种问题。班级微信群中师生可以平等的互动交流,没有时间限制,谁想好了实时的提出自己的想法和建议。充分利用微信群的功能,在班级管理中可拉近师生间的距离,从而促进班级管理。同时,学生参与的积极性会不断提高,从而使班级管理得到加强。微信平台为班级建设与班级管理带来了生机活力, 增强了班集体的凝聚力。

三、微信进行德育教育

微信平台实现师生间的互动学习,班主任可以通过微信群对学生进行针对性的思想品德教育,帮助学生更好地进行学习。许多时候,老师通过微信将一些优秀学生的事例上传,转发网上的一些名人学习故事,上传一些优秀学生的学习方法,学生可以从中學到很多学习方法。将手机里的照片可以直接在微信中分享, 学生的优秀作业我用手机拍了照片,以班级评比每月之星的形式在群上公布表扬,不仅是对展出作业同学的认可与鼓励,对其他同学也树立了学习的榜样与标杆,对学生起到思想品德的教育。

(作者单位:柯岩街道阮社小学 312030)endprint

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