唐成生

摘 要：随着信息技术的快速发展，多媒体教学越来越受到人们的关注，并且在小学语文教学中得到广泛运用，产生了不错的教学效果，这是由我国教育事业的发展、小学语文学科的特点以及小学生自身发展规律所决定的，它在很大程度上影响着我国的小学教育事业，同时也推动着教育的改革和发展。本文着重分析小学语文多媒体教学的必要性，以及多媒体教学运用的有效性，以便全面提升语文课堂效果。

关键词：小学语文 多媒体教学 多媒体 教学效果

多媒体教学，是一种使用现代化的设备、仪器，通过对信息的储存、传输、调解和再现技术进行教学的方式。随着素质教育的快速发展，多媒体教学已在广大小学中得到运用，然而在小学语文中的运用还是刚刚起步，依然存在着很多的问题。所以如何有效地运用多媒体教学，调动小学生学习语文的积极性，激发小学生学习语文的欲望和兴趣，拓展小学生的大脑思维，提高语文教学质量和效率，对于我们探究有效的小学语文教学模式具有重要的意义。

一、利用多媒体教学，激发学习兴趣

兴趣是最好的老师，每位小学生都有自己的喜好，当他们对一件事情有兴趣时，就会将精力和时间集中在上面，并且积极主动去发现问题、思考问题和解决问题，这不但提升了学习的积极性和自主性，还极大地提升了语文学习的成绩。所以，在小学语文中运用多媒体教学，将声、画、图等结合，对于激发学生兴趣，提高参与度有重要作用。……