郑工

中国画发展的结构性调整与变化

郑工

中国画的百年变革实践被学科化了，也可以说是学院化了。它必须适应以主题性创作为基本任务的中国社会现实。中国画就是从引入西方的写实主义开始，从现代学校的专业教育开始引发了中国画内部的结构性调整。没有现代学校的专业教育，没有引入西方的写实主义，就不可能有20世纪50年代后的新中国画。

中国画 中西融合 社会化教育

今天，我们讨论“中国绘画发展百年之路”，在时间点上，让我想到1917年，也就是100年前在中国美术界发生的两件事：一是在蔡元培的提议下，1917年10月教育部开始筹办国立北京美术学校，由郑锦具体负责，并在当年去日本考察，第二年正式开办；二是1917年11月，康有为写了《万木草堂藏画目序》，提出当今国画衰败至极，必须引入西方的写实绘画，走中西融合的现代变革之路。该文于次年9月发表在周湘开办的中华美术专门学校的《中华美术报》创刊号上。有意思的是，与康有为在政治问题上完全对立的陈独秀，却在这篇康文发表后不到四个月，就在他主办的《新青年》杂志发表了《美术革命（复吕澂）》，其观点与康有为几近一致，即认为面对近代中国画衰败之势，只有引入西方的写实主义绘画，才是出路。我以为，这不仅仅是康、陈的个人意见，也不是他们个人的影响力问题，而是知识界对中国文化从传统走向现代的一种普遍看法。

这两个事件对百年中国画的发展起了怎样的作用？……