○魏建亮

——赵勇批评印象

○魏建亮

如果说北师大赵勇教授是一位理论家，大概没人会有疑义：《透视大众文化》《整合与颠覆：大众文化的辩证法——法兰克福学派的大众文化理论》《大众媒介与文化变迁：中国当代媒介文化的散点透视》《大众文化理论新编》《法兰克福学派内外：知识分子与大众文化》等著作的问世无疑已使他成为大众文化理论研究专家；如果把他归入批评家阵营，也许有人会有疑惑。但事实上，他不仅在批评领域努力经营，笔耕不辍（从1985年公开发表第一篇评论始，30多年来他一直在这个领域“辛勤工作”，据笔者大致统计，到目前为止，他已发表大大小小的批评文章百余篇），而且还做得风生水起，有声有色（其批评曾获1988年首届《批评家》优秀论文奖，2007年度《南方文坛》优秀论文奖），给当下略显疲软又有些浮躁的批评界注入了一股活力，给人留下深刻的印象。

一、批评就像“讲故事”

赵勇批评给我的第一印象是“好读”：文字活泼灵动，叙述巧妙流畅，善于在细节处开掘，而且环环相扣，层层深入，最后“曲终奏雅”，点破“包袱”，让人恍然大悟。看他的批评如同听“讲故事的人”在“讲故事”。他是个会“讲故事”的批评家。唯其会“讲故事”，他的批评才有特别的魅力和吸引力。在他年轻时期的批评中，这个特点已露端倪，如在《一个青年作家的足迹》中，他就巧妙运用了“起承转合”的讲述技法，对张承志作品的主题进行了分类和分析。一般而言，在主题批评中，批评者都会将某一作家的作品主题进行分类，但是，能够按照人的心理接受规律，将主题分析予以“起承转合”布局的有，但不多见，年仅22岁的赵勇却做到了。……