张 俊

（大连海事大学 信息科学技术学院，辽宁 大连 116024）

MOOC环境下数据库原理实验课程教学改革探索

张 俊

（大连海事大学 信息科学技术学院，辽宁 大连 116024）

MOOC环境下数据库原理理论课程建设快速发展，而实验课程建设相对滞后。文章分析MOOC环境对数据库原理实验课程教学的影响，并从实验平台建设、实验内容MOOC化、实验教学方法等方面，探讨数据库原理实验课程教学改革方法。

MOOC；数据库原理；实验教学；教学改革

1 背 景

MOOC作为一种创新的教学理念和教育教学环境，为教育改革带来了新机遇[1]，近年来得到国内外众多高校的高度重视，大量MOOC课程不断被开发出来。MOOC不仅为理论课程教学带来深刻影响和变革，也为实验课程教学带来了挑战和机遇。清华大学李山山等人探讨了MOOC时代的计算机实验教学[2]，指出相对于计算机硬件实验而言，计算机软件实验较易MOOC化；北京航空航天大学孙青等人提出实验教学MOOC化应从实验内容MOOC化、实验环节虚拟化、实验教学平台网络化等方面建设MOOC环境下开放共享的实验教学[3]；国防科学技术大学周丽涛等人探索MOOC在计算机实践教学中的应用[4]，指出MOOC可以有效帮助学习者提升各项实验技能，推动实验室信息化建设水平提升。

数据库原理课程是一门理论和实践紧密结合的IT相关专业核心课程。目前许多大学纷纷建设了数据库MOOC，如中国人民大学王珊教授主讲的数据库系统概论、哈尔滨工业大学战德臣教授主讲的数据库系统、浙江大学陈岭副教授主讲的数据库系统原理、北京工业大学杜金莲副教授主讲的高级数据库系统，以及东北师范大学李雁翎教授主讲的数据库技术及应用等。……