罗 娟

池州学院外国语学院，池州，247000

评价理论视域中的特朗普胜选演讲

罗 娟

池州学院外国语学院，池州，247000

美国总统胜选演讲在政治和文学领域都颇受关注。以评价理论为理论框架，对特朗普在2016年11月9日发表的胜选演讲进行标注，采用定性和定量研究相结合的方法，统计分析语料中态度、介入和级差三种评价性资源及其子系统的使用状况。研究表明态度资源出现得最频繁，且大多为积极情绪的表达；介入系统里特朗普多用收缩资源来以示权威；级差系统里多为强化语势，使演讲抑扬顿挫，更有气势。同时，三种评价资源协同作用、表明态度和弱化分歧，提升演讲的说服力，表达语言背后所隐含的意识形态,实现交际目的。

评价理论；态度；介入；级差

演讲指在公众场合，以有声语言为主，以身体语言为辅，针对某个具体问题，阐明事理或抒发情感，从而感召听众的一种语言交际活动。政治演讲则是演讲的一种重要类型，主题多为国家内政事务和对外关系，因而在各国的政治生活中均扮演着重要的角色。总统竞选获胜演讲在西方民主制大背景下颇具影响力，同时也是英语爱好者乃至各国政治家们、学者们竞相学习的材料。前人对政治演讲语篇已经有过隐喻、翻译、语用等方面的研究，但本文选用的是最新的语料，具有实时性和前瞻性。

2016年11月9日，唐纳德·特朗普获得了276张选票，击败对手希拉里·克林顿，成功当选为美国第45任总统，当日他在纽约胜选庆祝活动上发表了胜选演讲。……