随着司法部原党组成员、政治部主任卢恩光接受组织审查，被开除党籍、开除公职的消息被陆续通报，一时间，其一路官至副部级的“发家史”成为许多人的谈资。一些党员干部竟也当起了“吃瓜群众”，不是从案件中对照反省，反而以一种“看戏”心态，把惩治腐败的案例当作“故事”来看，对腐败细节津津乐道。

近年来，各地区各部门积极组织警示教育活动，比如集体观看警示教育片、公开忏悔录、组织现身说法等等。绝大多数党员干部都能把自己摆进去，在警示教育中认真地算一算政治、经济、家庭、名誉、自由和健康这六筆“人生账”，在警醒和反思中更加严于律己，更加珍惜生活。然而，也有个别党员干部，抱着看“故事”的心态对惨痛教训一笑置之。有的把贪官“出事的情节”当作故事听，有的热衷于谈论贪官有多少赃款赃物……把自己置身事外，甘当“看客”，最后，只能是“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”。

素材压缩 有些党员干部在警示教育中不把自己摆进去，甘当“吃光群众”，津津乐道于腐败干部的腐败情节，没有反思和收获，背离了警示教育的初衷。

知然后悟 以史为鉴，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。通过警示教育，领导干部要达到拧紧理想信念这一“总开关”，筑牢“防火墙”，不碰“高压线”的目的，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，别等到自己成为别人眼中的“故事”时才知道后悔！endprint