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社会需求背景下高校瑜伽课程开展现状及路径分析

2017-10-26王静宜

神州·中旬刊 2017年10期

摘要:瑜伽运动在社会上的发展方兴未艾。受此趋势影响,目前我国已經有近百所高校开设了瑜伽课程,而且这一数字还在持续增长。但在形式上,大部分高校目前是在体育课教学中设置了学时数较少的瑜伽选修课,课程的开展尚处在尝试和推广阶段。截至目前,国内有多所体育院校开设了瑜伽专修、必修课,开课较早的沈阳体育学院等院校已经开始招收瑜伽方向的研究生。瑜伽作为一项时尚健身运动,日益为人们所喜爱。加强瑜伽运动在高校的普及与推广,是强化其社会体育功能的重要环节,同时也是符合社会需求的。对瑜伽运动的发展路径加以深入研究,有利于瑜伽运动在我国健康科学发展,对项目的普及具有深远意义。

关键词:高校瑜伽课;社会需求;路径分析

1.高校瑜伽课课程开展现状

瑜伽运动在传入中国以后,因其健身健心的功能而得到快速发展,特别是受到中青年人的青睐。高校作为传道、授业、解惑的知识殿堂,也是青年人众多的群体,高校学生对于新生事物也有着浓厚的兴趣。瑜伽作为一种时尚运动,也深受大学生们喜爱。然而该运动在快速发展的同时,也还存在社会认知不足,市场鱼龙混杂,供给弱于需求等问题。为促进该运动的健康发展,就必须思考如何在高校教育体系中使其得到强化。作为即将走向社会的大学生,他们在学校受到的教育与熏陶,都与社会有着密集的交互作用。他们既需要适应社会,也不断地给社会注入清流。……

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