◎叶凯

高职院校数学教学现状分析与改革策略

◎叶凯

数学作为高职院校理工专业的基础课程之一，对理工科高职学生的专业课学习有着极为重要的影响。因此，各高职院校应设法提高数学教学的质量，以提供学生的专业水平，进而实现就业率的提高，让学生能够更好的融入社会。这就需要各高职院校应分析当前数学课程教学中存在的不足，并采取相应的改革策略，以达到提高数学教学质量的目标。

随着我国新课标改革的深入，各高职院校也逐渐开始重视对教学课程进行改革，特别是在数学教学上，以期通过与时俱进的改革数学教学理念与模式等来实现教学质量的提高。但是，当前高职院校的数学教学质量仍存在一些问题，使得高职学生不能够以数学为基础来深入的学习各专业课程，进而影响了学生专业能力的提升，也就无法确保学生能够获得较好的就业机会。

概述

长期以来，对于数学教学的意义人们都存在着误解。相当一部分的高职学生认为数学教学对其日后就业并没有任何帮助，还不如将更多的时间与精力用来学习专业课。这是一种错误的想法，虽然数学教学并不能对高职学生未来的就业与工作产生直接影响，但是，通过高效的数学教学能够让学生更好地进行专业知识的学习，特别是对于理工类学生来说更是如此。数学实际上是向学生传达一种科学的逻辑思维，让学生能够给在未来的生活及工作中更好地解决问题与困难。……