◎郑训山

慕课：大学英语教学改革的契机

◎郑训山

随着信息技术的高速发展，慕课这种新的教学模式也应运而生，并受到广大学生的好评。对于大学英语学科的教学与学习活动来说，也同样如此。通过在线学习，打破了传统教学在时间上和空间上的限制，有利于发挥学生学习的主观能动性，极大的提升了大学英语教学的质量与效率。本文详细的分析了当前大学英语教学的现状及问题，以期通过慕课这一新型的教学模式加强对于大学英语教学的改革，提出有效的对策与建议，进而指导于具体的教育教学实践。

当前大学英语教学的现状及问题

在当前大学英语教学的课堂上，采用的多是传统的教学方式，课程设置较为单一，教学方式与手段教学陈旧，学生所能掌握的知识与技能也较为片面。主要是由以下四个方面的原因造成的。

教学资源较为缺乏。一般来说，教学资源包括教材、音频视频材料、教学设备等。在当前，由于近几年来大学扩招政策的出台，学生的数量随机有所增多；而大学在教学资源上的投入没有相应的增加，势必造成教学资源的短缺。另外，图书市场上品类较多的教辅材料，有一些图书在编写上缺乏一定的科学性与合理性，极易给学生带来一定的误导。众所周知，教学资源是开展英语教学活动的重要基础，不匹配的教学资源一方面抑制了学生学习英语的兴趣，另一方面也不利于大学英语教学质量的提高。……