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生物学习和环境保护

2017-10-24李映旸

环球市场信息导报 2017年35期
关键词:生物教材环境

◎李映旸

生物学习和环境保护

◎李映旸

环境保护是我国的一项基本国策,同时也是高中生物教材中的重要内容。新课改明确指出,在高中生物学习中,学生需要加强对环境保护知识的了解,进而提高环保意识。本文主要以在生物学习中培养环保意识的重要性作为出发点,并从多方面探讨了培养环保意识的途径。以期为广大高中生提供一些参考。

高中生属于一个特殊群体,这个阶段的学生无论是思想意识还是价值观念,都不够成熟,且容易受社会的影响。加之学习压力大、学习任务繁重,在日常学习中容易忽视对环境保护知识的了解与学习。针对这一情况,高中生需要在生物学习过程中全面系统地了解环保知识,并从生活小事做起,养成环境保护的习惯、树立正确的环保意识,进而为促使社会的良性发展献出一份力量。

在生物学习中培养环境保护意识的重要性

提高综合素质。当前,社会环保问题成为各界关注的焦点问题,其地位也越来越高。环境保护意识的强弱已成为社会文明程度的一种标注。高中生在生物学习过程中,培养自身环境保护意识是提高综合素质的表现。在了解和掌握生物知识的同时能够加强自身文明修养,进而为促使社会的和谐、稳定发展奠定坚实的基础。

培养环境保护人才的需要。当今社会,环境污染和破坏现象日益严重。加之毒奶粉、毒面粉等安全事件频发,对稀有动物的各种滥杀滥铺犯罪行为日益猖狂,这就需要高中生在日常学习中树立科学正确的价值观,在生物学习中培养环境保护意识,进而成为明天社会环境保护的建设者与参与者。……

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