周春晓

摘 要： 高校网络舆情是网络舆情在高校里的扩展和延伸，大学生是高校网络舆情的主体。面对舆情传播方式的变革和青年大学生思想行为方式的转变，思想政治教育也应该突破传统思想政治教育方式，创新教育理念、教育内容、教育方法、工作机制和实施途径，有效增强网络环境下思想政治教育的话语权。以积极引导网络舆情发展，提升大学生思想政治水平，引导和促进大学生形成积极健康成长的思想。

关键词：高校网络舆情；思想政治教育；话语权

随着网络新媒体时代的发展，越来越多的大学生不仅能够通过网络渠道获取大量信息，更多的是人人手中都有一个“话筒”，大学生还可以参与到网络新媒体的互动当中，借助网络社交平台及高校论坛等进行媒介信息的扩散和传播。高校网络舆情也正是在這种背景下逐渐形成和发展起来的，它已成为当前影响大学生思想和行为的新兴力量。大学生群体作为网络虚拟社会中的一支特殊主力军，具有鲜明的群体特征，给当前思想政治教育工作带来了新的挑战。如何把握高校网络舆情态势，并据此开展大学生思想政治教育，是当前大学生思想政治教育的重要课题。

一、高校网络舆情的内涵

高校网络舆情，是指通过互联网络，大学生对国内外突发的热点新闻事件或与大学生自身利益密切相关的问题等所表达的态度、意见和情绪的总和。它不仅形成迅速，具有一定的影响力和倾向性，同时还对高校校园管理产生重大的影响[1]。……