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欢乐弹弹堂

2017-10-23秋,肖瑶,张

儿童与健康(幼儿教师参考) 2017年10期
关键词:游戏幼儿

欢乐弹弹堂

四川省成都市郫县犀浦镇幼儿园 罗 秋 肖 瑶 张 晶 倪丽娜

“创新无止境”是欢乐弹弹堂的最大特点,所有物件都可以由孩子自主装卸,能给孩子充分选择和发挥想象的空间。孩子们在组装和玩的过程中会探索出很多有趣、有意义的玩法,实现“玩中学”的理念。

此外,欢乐弹弹堂适用范围广,可用于科学、语言、社会、艺术等领域。游戏时,参与的幼儿人数限制小、弹性强,可一人玩、两人玩、多人玩、分组玩。

主要制作材料

切割一块60cm×45cm的亚克力板,上面均匀打上直径为2mm、间距为1.5cm的小圆孔。

比较薄的亚克力板可以用电烙铁打孔。

木板切割清单:

60cm×45cm两块;60cm×8cm两块;45×8cm两块;60cm×2cm两块;(上底8cm,下底18cm)×10cm直角梯形一块。

这是一个可以调节坡度的开放式木盒

两块60cm×45cm的木板重叠平放,上面一个木板与两块60cm×8cm、两块45×8cm的木板作为边框组成开放式木盒,在边框内侧钉上2cm宽的木条将木箱隔为两层,上层将一个大小为60cm×45cm的亚克力板,上面均匀布满直径为2mm、间距为1.5cm的小圆孔作为游戏操作台,幼儿利用经过加工的牙签将麻席竹片穿插在操作台上造型进行游戏;下层将60cm×45cm的纸板上绘上各种图案作为游戏背景;在一侧60cm×8cm的边框上钻上6个直径为3cm的圆孔,同时在两边各钻一个直径为5mm的小圆孔,不用时边框可平放;下面一个木板与一个上底为8cm,下底为18cm,高为10cm的直角梯形灵活组合用于调节操作台的坡度。(备注:操作台木盒一式两份,可拼接使用。)

玩法一:妙趣弹珠

一个人玩:幼儿自己设计路线,选择小球的材质,拉动弹簧,弹动小球,争取获得高分。……

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