金杰

【摘要】幼儿园户外活动在幼儿的一日生活中占有重要的地位，对幼儿身心发展有着重要作用。对于农村幼儿园来说，合理有效地将农村资源充实到户外活动中，无论对于丰富户外活动还是对园所发展来说，都是大有裨益的。本文从秸秆出发，阐述了秸秆的收集、投放、应用以及在幼儿园户外活动中产生的的作用。

【关键词】秸秆;幼儿园;户外活动

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿园要要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，培养幼儿坚强、勇敢不怕困难的意志品质。”这使我们强烈地意识到：积极地开展户外体育活动，不仅有助于提高幼儿运动能力，有效地促进幼儿身体的发展。而且能为幼儿心理发展提供良好的条件，促进幼儿身心和谐地发展。

但是现在我园户外活动的开展不尽人意，活动场地空旷、运动器材单一、活动形式单调。这就要求我们尽快地开展对幼儿户外活动的研究。

我们经过调查研究之后，决定从我们幼儿园地处农村这一优势上出发，充分挖掘乡土材料，将农村随处可见的秸秆作为教具材料，发动老师和家长的力量，研发户外玩具、玩法。使幼兒在农趣中得到锻炼，发展各方面的能力，促进其身心和谐健康发展。

一、秸秆在户外活动中的收集

（一）发动教师从自身做起，收集秸秆

通过教师收集户外活动材料主要是通过教师自身及教师潜在的引导作用实现的。……