翟明

摘要：体育课程是素质教育体系的重要部分，目前我国中职院校体育教学依然面临着很多困难。素质教育理念虽得到了一定程度的推广，推行的互动体验教学方式也起到了很好的效果，但是尚有一些问题亟待解决。本文就对互动体验教学的实践方式进行分析，希望能够对后续教学开展提供一些优化思路。

关键词：互动体验教学；中职体育；综合素质

互动体验教学指的是，将教师的“教”同学生的“学”相融合，其注重营造轻松、民主、平等、和谐的互动氛围，通过教师与学生及学生与学生之间的共同参与及合作探究，让学生体验学习的快乐和成功的幸福的一种教学策略。采取交互体验式教学能促进教师和学生双方的沟通互动，实现提升教学效果的目的。

一、树立良好的互动意识

首先，学校本身要重视体育教学工作。如果从学校层面不重视体育教学工作，那么教学改革也就无从谈起。这种重视不仅来自单纯的资金上的支持，更多需要一整套体系的大力配合。无论是教学的场地、承担教学工作的教师还是教学中需使用到的设备，都需要学校的大力支持。

其次，教师始终是决定课堂质量的关键因素，教师自身的素质要到位，课堂教学质量才能有绝对保障。教师在日常教学中要善于总结和交流，遇到的教学问题不仅要和同事多交流经验，也要多查阅资料进行学习，从而寻求道最合适的解决方式。在教学过程中，教师应当是学生的朋友，与学生关系也要和谐愉悦。……