王凤舞

【摘要】：班主任是一个班级的核心，既要当好中职生求知的领路人，又要做好中职生进步的引导者。班主任开展班级工作的态度和方法很大程度上影响着班级和学生个人的发展。本文就班主任常规工作中需要留意的各方面从细、严、全和及时四个角度做一说明，怎样才能把班主任工作做实做好。

【关键词】：中职；班主任；工作

我在2009年接手班主任这项工作时，也曾感到苦恼和迷茫。因为听说读中职的学生大都是“问题学生”不好管理，而且自己也不是师范科班出身，欠缺一定的教育理念和方法，而且毫无经验，一想到自己要担任班主任心态很消极。但后来慢慢感受到既然学校把班主任这项重要工作安排给自己，就足以看出学校对自己的肯定；而且也常听老教师说“没有当过班主任的老师不是完美的老师”。既然选择了老师这个职业，有什么理由不当一个完美的老师呢？想到这里我的思想就逐渐发生了转变，与其带着包袱应付差事，倒不如转变思想，积极主动去承担责任。同时也看到了我开展班主任工作的长处，作为年轻人，我们和学生间几乎不存在代沟，这有益于与学生沟通；教育方法不会的可以学，学习是我们最大的长处，所以要放下思想包袱带着积极的心态轻装上阵。

在近几年的工作中我感到班主任工作确实是一项非常辛苦和琐碎的工作，不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个水平不齐，个性迥异的学生在德、智、体、美、劳各方面都得到充分发展，形成良好的个人素养。……