彭捷

【摘要】： 声乐课程是高校音乐教育专业中最为重要的课程之一。声乐课程主要就是声乐演唱 为主，这门课程主要讲授科学的发声方法及如何掌握歌唱呼吸、声区统一、吐字清晰、共鸣腔运用等。通过本课程的教学，使学生获得声乐理论知识，对发声基本原理和方法有较清醒的理解和掌握，更好地为演唱、教学和社区文化管理等工作服务。 为了适应社会对音乐专业的学生的需求不断提高，也就促进了声乐教学有了很大的进步，主要有几个特点，比如：师范性、实用性。

【关键词】：循序渐进；音乐教学

（1）气息

由于在所有的声乐功能里，最为关键的一环就是歌唱呼吸，它构成了所有歌唱建筑的基础，所以一定要深刻认识呼吸的重要性。在进行日常练习的时候，一定要着重进行歌唱呼吸的訓练，这是重要的基本功，能够帮助歌唱者熟练运用气息控制以及发生的方法，即人们常说的横膈膜呼吸方法。能轻松唱出干脆明亮的高音的基础是气息，气息的位置很关键，想要唱出高音，发音的位置应该很低，最好在腰部的四周.大部分人在高音演唱时都会遇到这样的问题，当气升到胸腔时会感到气紧，接着就会伸出下巴，气息就会不顺畅，自然而然喉咙就会发炎，导致声音低沉，因此演唱高音必须要收下巴。演唱者的生理因素和对音乐的理解和演唱方式的使用会直接导致决定音质的好坏。在进行正确歌唱的时候，应该使用气息而不是用嘴，这一点学习过声乐的人都清楚。……