杨永清

【摘要】：老师被誉为“人类灵魂的工程师”，作为体育教师不仅要教书育人，还要发挥体育在学校教育中的特殊功能，为社会培养出身心健康、体魄强健的建设人才。在新形势下如何成为一名称职的体育教师，在实施素质教育的过程中如何提高体育教师的师德和业务素质，应该从那些方面去努力？

【关键词】：师德；知识；能力

体育教育的过程是身体活动和智力活动相结合的过程，体育教师不仅要会做正确的示范动作，更要教会学生体育锻炼的基本技术、技能和方法，还要向学生传授体育与保健的基础知识，使学生掌握科学的健身知识。因此，体育教师既要能武又要能文。国家教委《关于加强中、小学体育师资队伍的建设意见》，对体育师資的基本要求是：热爱党、热爱社会主义事业、热爱体育工作，具有高尚的道德品质和为学校体育事业献身的革命精神；有正确的教育思想和良好的文化修养，掌握教育的规律和人体发展的规律，以及全面增强学生体质的手段和方法；具有多方面的实践能力并学有所长；在学校体育中，要有实事求是、锐意改革、勇于创新的科学精神。称职的体育教师应德、才兼备。根据这个要求，体育教师应具备的基本素质是：

1.忠诚于党和人民的教育事业，具有敬业奉献精神

体育教师是一个教育工作者，作为人民教师应认识到体育工作的重要意义。教师是人类灵魂的工程师，作为体育教师既要育人，又要培养学生健康的体魄，还要为国家培养优秀的体育后备人才，责任重大。……