方迎花

摘要：石林是撒尼族的聚居地，阿诗玛的故乡，最能体现撒尼文化的要数远近闻名的“火把节”。本文以“火把节”为切入点，结合幼儿园的实际情况和大班幼儿的年龄特点，开展了大班系列主题活动《火把节》，让幼儿在活动的过程中进一步了解到了撒尼族的“火把节”及相应的民俗风情，增进了对少数民族文化的了解。本文借鉴此次活动，对今后幼儿园的民族文化教育教学活动提出了“以节看文化”的教学方式。

關键词：撒尼族文化；火把节；幼儿园主题活动

一、活动背景介绍

云南是少数民族的聚居地，富有特色的民族文化和民族风俗在不断地上演、传承、创新，世世代代生生不息。随着经济文化的发展，越来越多的民族文化逐步走出村落，走向外省，走向世界。同时民族文化中的教育价值也充分的在学校教育教学的过程中逐步挖掘出来，民族文化不仅是本民族的文化，在教育传承的过程中赋予了民族文化新的文化内涵，同时也被更多的人认可、传承，文化本身的精华也大放异彩。

石林是撒尼族的聚居地，阿诗玛的故乡，最能体现撒尼文化的要数远近闻名的“火把节”，“火把节”是撒尼人十分重要的一个节日，其隆重程度不次于我国的传统节日春节。“火把节”蕴含着很多教育内容，如：“火把节”的来源、节日的风俗、民族服饰、“大三弦”舞蹈、歌曲等。由于本人是撒尼族，对撒尼族文化及“火把节”有深刻的理解和认识，同时结合幼儿园的实际情况和大班幼儿的年龄特点，开展了大班系列主题活动《火把节》，幼儿在活动的过程中进一步了解到了撒尼族的“火把节”及相应的民俗风情，增进了对少数民族文化的了解。……