吴春花

兴趣画是一种采用多种形式，从激发幼儿美术兴趣方面入手的绘画教学。这是一种采取多方面的作画方式，利用熟悉的人和物，选取简便的工具，随意发挥而创作的绘画。有粮食画，撕纸贴画、剪纸贴画、树皮贴画、布贴画、手指作画等。利用生活中的各种废旧材料制作出小幼儿喜歡的图案，让幼儿改变绘画方式创作出一幅幅意想不到的美术作品。

兴趣画可以拓宽幼儿的绘画思路，极大的激发幼儿的创作热情。培养幼儿观察力、记忆力、创造力及审美能力，有利于激发幼儿的美术兴趣使幼儿从中体会到画画的乐趣。

一、要让幼儿在作画中有明确的构思意图

在平时与家长的沟通中了解到许多家长评判孩子画画的标准就是像与不像。这种理解有一定的片面性，在美术活动中我就引导幼儿们不仅仅画得像，而且有思想的画才是真正的好画。我常对幼儿讲在绘画中不怕幼儿画不到，就怕幼儿想不到，我根据不同年龄孩子的特点采用不同的练习方法。比如，小班的幼儿我在纸上画一个带勾的点，让幼儿发挥想象猜想是什么，幼儿的回答是丰富多彩的像逗号、水滴、尾巴等；大班的幼儿我采用教具是一盒彩笔：问这盒彩笔像什么？幼儿全部回答：是彩笔。这时候我会启发幼儿它是一盒彩笔，但是在你们眼中发挥想象你觉得它还像一个什么形呢？此时幼儿的画匣子打开了，有的想象彩笔盒是一个房子里坐着穿着不同衣服的小孩子，有的想象是一个美丽的小房子等等。……