刘洪锐 李洪楠 王淑坤

“昔者仓颉作书而天雨粟，鬼夜哭。”语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，自它诞生之日起就成为人类文化不可或缺的重要组成部分。汉字经过千百年来的演变，不仅传承和弘扬中华文化，更是中华文明的象征，同时对朝鲜、韩国、日本的文字文化有着至关重要的影响。

汉字是我国古代劳动人民自古以来用以记录汉语、交流思想的工具，是伟大而睿智的劳动人民在劳动和生活实践中创造出来的。当汉字以书法的形式出现，以其独特造型艺术给世人献上绝美的视觉盛宴。人们欣赏一件优秀的书法作品时，不知不觉折服于它的艺术之美。每个汉字都是一个跳动的生命，浓淡、干湿、刚柔、动静、方圆千变万化，或是雄奇磅礴，或是温柔婉约，如诗如画，如梦如幻。而练习书法可以使人修身养性，精神焕发，广见博识，享受艺术。

今天，汉字不单单是记录语言的工具，更是承载着中华民族五千年文明，凝聚着深厚悠遠的中国文化。因此，学会、学好汉字的书写是每一个中华儿女肩负的历史重任。

《语文课程标准》中提出“按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求，练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。每个学段都要指导学生写好汉字。要求学生写字姿势正确，指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写质量。”但是在学习写字的过程中，毕竟会出现枯燥无味的时候，如果利用多媒体辅助写字教学，就可以很好地激发学生的书写兴趣，有效地提高学生的书写水平。……