韩冰 费美玲

高中班主任是一种高素质的人选，也是智慧的精英。作为一名优秀的班主任仅有渊博的知识是不够的，重要的是要有高尚的师魂，有一步一个脚印的踏实作风，有和父母爱孩子一样的情怀，做到既要肯定优点，又要欣赏不同。

一、班主任的“师魂”导向

1.言出必行，说一不二

班主任在学生面前说话要三思，老成持重。许诺后一定得兑现，说得到就必须做得到，不能让学生觉得班主任就像个孩子一样，这会带来很大的负面影响。

2.勤跟班级

班主任常到班级中去，一方面多留心学生中存在的问题，另一方面讓学生感到班主任无时无刻地在他们身边，关注着他们。这样，学生就时刻慎言慎行，自觉约束自己了。

3.注重形象仪表，以身作则

班主任得衣着整洁，朴素大方，仪表端庄，要有奋发向上的精神状态，在气质上感染学生。要求学生时，自己率先做到，做好，使学生有学习的榜样，然后再要求学生时，学生自然会服气得多。

4.锻炼演讲辩论能力

班主任常和学生打交道。一个优秀班主任，在语言表达上要言简意赅，有激情，有感染力，用自己的口才来征服学生的心，使学生乐意接受班主任的管理。

5.严慈并济

爱学生不能放纵学生，要对他们严格要求。当老师为了他们的学习，为了他们的成长与前途而采取适当的正面教育时，当他们感受到教师为他们无私奉献时，通常会收到良好的教育效果。也就是说，对学生要严慈并济。得到学生的彻底认同。……