李治国

一、问题的提出

1.当前学生体质健康及体育运动的现状

目前学生的身体素质普遍下降不得不让广大教育者担忧。学生的身体素质和健康面临着严峻的挑战，健康状况呈现下滑现象，缺少吃苦耐劳、团结协作的体育精神，成为新一代的标志。

2.学校“阳光体育运动”现状的思考

直面现实，我们发现，阳光体育运动陷入了“说起来重要，抓起来次要，忙起来不要”的困境， “临时抱佛脚”、“瞻前顾后”的尴尬局面，严重阻碍了学生的健康成长，在我校正面临着两大挑战：1. 观念的滞后，导致了管理体系的不健全。2. 游荡的地位，使学校体育失落了“阳光”。

二、研究意义

本课题研究旨在以校为本，以生为本，使阳光体育运动成为学校体育教育的常态，促进学生的健康成长与可持续发展。它渗透着对学生的人文关怀，强调对学生健康的负责，从根本上迎合了学生的身体发展的需求。因而，做好推进学校阳光体育的实践与研究文章无疑具有强大的生命力。

三、研究方法

问卷调查法：调查学生的体质健康情况和发展要求，分析学校与教师认识不足的原因，实地考察，采集建议。

文献研究法：研究国内外关于体育教学改革的理论、阳光体育运动等方面的文献以及实验学校的经验。

实例研究法：根据方案进行动态跟踪，定点开展实验研究，整合、增删、完善方案，论证实践研究的可行性、过程的科学性、结果的真实性。

四、实践操作

本課题从2015年9月开始一直到2016年12月，共经历三个阶段：A、准备期（2015.9—2016.1）：现状调查——撰写方案——分工协作；……