邬露蕾

摘 要：物品是文化载体，不仅体现了对新的生活方式和消费方式的理解，同时也在文化再生产过程中发挥着重要作用。本文主要对当今物品设计文化德育方面存在的问题，以及如何解决进行分析，希望传统文化中德育的回归能够对日常物品设计发挥更好的作用。

关键词：物品设计文化；德育

1概述

随着社会发展进程的加快，我国社会政治、经济、文化快速发展，各地区和民族之间的交流日益频繁，各种现代物质文化和精神文化对生产和生活产生较大冲击，整个社會较以往发生了巨大变化。人作为在社会中的主体，其各种倾向和愿望、诉求和困扰，因时代、地域、习俗的不同也产生了极大的不同。结构不尽相同的观念体系形成了各自特有的文化，文化作为知识传承不仅仅存在于个体的头脑中，还体现在不同的外部媒介、制度和惯例中。它是一个社会精神财富的积累，通过物质媒介（传统媒介如书籍、艺术品等）传诸后世或向周围传播。

物品文化是人与物品之间具有的有意义的关系，人可以通过这种关系去感受物。在物质不丰裕的过去，人们强调的是数量。批量生产的物品给人的印象是功能或是零部件的数量，企业和商家宣传的重点也通常是生产程序的数量，重视的结果导致了现在到达数量增长极限之后的茫然。继续把精力集中在数量上就产生了很多问题，如生产过剩；继而带来同质化，继而导致部分需求不足。……