微课视频设计和实际应用分析
2017-10-21陈宏才
课程教育研究·上 2017年36期
【摘要】微课是以视频教学为主要手段,其主要目的就是对一个知识点进行讲解,要求分析的透彻,学生学习的更加直观、深刻,在授课之后,如果没有完全掌握,还可以在以后继续观看和学习,微课教学中突破了时间、地点的限制,因此教学效率更高,教学效果更好。下面分析了微课视频设计基础和设计方法,分析微课的整体规划和设计,结合实践分析了具体应用,希望给有关人士一些借鉴。
【关键词】微课 视频设计 实际应用
【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)36-0094-02
随着计算机技术、信息技术的成熟,教学方法和形式也开始向多样化方向发展。当前对教学的要求也越来越高,为了适应社会的发展,人们对教学的质量要求,微课教学成为了一种流行的教学方式。微课教学主要以视频教学为主,PPT软件是其技术基础,主要通过视频对知识点进行记录和讲解,其特点是教学时间短、教学灵活、教学变得移动化、碎片化、方便化,下面就分析其应用的模式,同时提出几点注意事项。
一、微课视频设计基础和设计方法分析
1.组织一个专业的设计团队
在进行微课设计和制作过程中,通过一个人的力量很难完成,为了提高设计制作的效率,保证设计质量,需要培养和组织这方面的人才,组建一个团队,如果没有较大的工作量,也需要临时组建一个小团队,准备好设计中使用的硬件设备,保证设备的配套性,有利于后续的设计。同时下载相应的设计软件,熟悉设计软件的操作等。……
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