袁敏

儿子从小接受蒙特梭利教育，进小学之前，他大约只认识十几个汉字，不会写字；拼音，幼儿园教过一点，但他上课都在神游，回家一问三不知；英语只会说“hi”和“bye-bye”，26个英语字母都认不全；唯一出色的是数学，曾经一个人摸索出5×5=25，十以内的加减法更没有问题。不过，他心算了得，写起数字来却又头大了，“6”和“9”经常把辫子装反，“2”和“5”也总把开口方向搞错。

根据孩子的实际状况，我感觉，传统公办学校可能不太适合他。在朋友的介绍下，我对几所民办学校进行了实地考察，最终选择了所在区的一所民办学校。这里最吸引我的是这么几点：

1.学校里有山坡、有草地，上午课间还特别设置了一个20分钟的大休息，鼓励孩子到室外活动。我家孩子本来就属于思考型小宅男，在家不爱动，如果到了学校，再不动，不就成了小老头了？果然，孩子入学没多久，就踢起了足球，不但在本班找到了同盟军，还认识不少其他班级的好朋友。

2.学校有一个特别棒的图书馆，里面中外书籍一应俱全。这太适合我这个爱读书的妈妈的胃口了。从开学起，学校就开展读书比赛，鼓励孩子们去借书。有段时间，儿子每天都带3本书回来，缠着我讲，还写了读书笔记，获了个小奖。

3.选择把孩子送到这个学校的家长的理念都比较接近，都不把分数看得高于一切。这样，学校整体的气氛压力不会太大。

4.课外活动多。除了上述的读书比赛，短短一年中，儿子还参加了帽子节、冷餐会、圣诞舞蹈、游园会、国际日、种大蒜、给鸡蛋做降落伞等活动，让我都有些羡慕他多姿多彩的校园生活了。……