何珺

摘要：单亲家庭的学生教育问题是班级工作中最难处理的问题之一。本文通过从单亲家庭学生的个性特征、家庭教育等方面分析了当前普遍存在于单亲家庭学生中的心理问题，探讨了由此导致的一系列不良行为习惯产生的原因，并从多年的班主任工作中总结出一套对单亲家庭学生实施教育疏导的措施和具体做法。

关键词：单亲家庭；学生问题；教育疏导

1.单亲家庭学生的家教现状

单亲家庭的父母经历了离婚或丧偶的痛苦[1]，身心俱疲。通过与单亲家长的多次沟通，他们对孩子的态度和教育方式，大致分为如下几类。

1.1家长对孩子漠不关心。不少单亲家庭的孩子托付给爷爷奶奶照管，而老人们往往只能做到照顾孙辈的生活起居，学习上的事大多是心有余而力不足，使孩子放任自流，结果造成孩子学习习惯差，成绩直线下降，甚至误入歧途。

1.2学校和家庭管理脱节。有一部分家长忙于生计，早出晚归，无法管教子女，对孩子的学习动态、思想变化一无所知，这样就形成了许多孩子在学校教师管不了，回到家中又无人管的局面。

1.3为弥补亲情缺失，溺爱孩子。有的家长为了弥补孩子失去的父爱或母爱，在丧偶或离异之后，为人父母者往往更加怜悯孩子，一切任由孩子摆布，宁愿自己受苦受累也不让孩子受一点委屈。在经济上对孩子百依百顺，有求必应，结果造成孩子好逸恶劳、挥金如土的习气。

1.4家长管教不得法，对孩子造成严重的负面后果。……