张莉

摘要：目前，微课在高职院校中发挥的作用越来越大，下面就以微课在高职动态网页设计中的教学为例，探讨其发展现状和实践应用。

关键词：高职；动态网页设计；微课

引言：

随着互联网和科学技术的发展，微课堂教学在高职动态网页设计中的作用也进一步加强。面对这样的发展趋势，微课堂在教学中出现的问题和课堂的设计也引来了人们的讨论和研究。

一、什么是微课教学

“微课教学”这个概念最早是由美国设计师代维·彭罗斯在2008年秋季提出的，然后在各大高校甚至是全球被广泛使用。

微课教学顾名思义就是微小的课堂，它与常规课堂相比，它的组成主要是视频和高新技术设备的组合，老师可以结合相关的教学设备为学生播放简短有趣的视频，提高教学质量，活跃教学气氛，加深学生对所学习内容的理解，为解决某个知识点或突破某个教学疑难问题奠定基础。

除此之外，微课相比于传统教学的最大的优点是它的时间短，便于上传到电脑、手机等较小的设备上。因此，其使用和学习都比较灵活，这样让其使用者利用等车、吃饭等碎片化时间。其次，微课相对于传统教学而言，它的教学内容比较少，它主要是针对单一的问题进行集中的讲解，因此，教学的模式的设计比较简单实用；再次，微课利用视频声音等设备，更好地调动了学生的视听等感官器官，可以更好集中学生的注意力，提高教学质量，满足学生对知识的渴望。……