徐征

摘要：网络营销是高职高专电子商务和网络营销专业的核心主干课程，对学生实操和就业能力的提高有很大的推进作用。目前高职高专网络营销课程所用教材多为2—3年前出版，并不能完全适应目前教学需求，各省教育部门近两年提出了“立体化教材”的概念，从根本上改变了教材的使用方法和使用效率，对广大学生的学习起到了有效的推动作用，对高校教师和教材的编者提出了不小的挑战。该文从基本构成和建设思路上给出立体教材建设的框架，以期对“立体化教材”建设起到一定的推动作用。

关键词：立体化教材；网络营销；教学方法；多媒体教学

1概述

《网络营销》是高职高专电子商务和网络营销专业的专业核心课程，课程讲授以网络营销理论为基础，以技术分析和网络实战为主要教学方法，并辅之以教学软件，学生上课以上机操作为主。在知识和技能方面，由浅入深，从基础知识出发，到环境分析、市场调研、消费者分析，再到市场细分、网络营销战略制定，更深层次的网络营销产品与价格策略、营销渠道策略、广告与促销策略，一直到最后的网络营销方法与技巧这样一个纵横结合，上下融通的逻辑顺序。立足于就业后的岗位实际环境、保证理论知识具备，操作技能够用，努力实现本类技能的就业“零距离”。就目前的教材和教学而言，一本纸质教材加上若干课件，很难满足目前多维教学的需求，同时学生学习过程也缺乏相应的兴趣和动力，因此急需“立体化教材”的出现，来满足教学和学习的需求。……