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2017年江苏省常州市中考作文题解析及佳作点评

2017-10-21李建新

作文与考试·初中版 2017年28期

李建新

【中考真题】

围墙,有形无形,各种各样。开满鲜花的,引来朋友。钢筋水泥的,保护安全。无知的围墙,使人孤陋寡闻。冷脸的围墙,让你形单影只。围墙的里边,有你有我。围墙的外边,故事无限。走出围墙,可以领略世界沧桑的无限情怀。

请以“围墙外边”为题,写一篇文章。

【文题解读】

文题注重引导学生关注社会、品味自然、观察细节、学会发现,注重阅读积淀,挖掘心灵感悟;亦引导考生抒发对生活独到的感悟或揭示深刻的人生哲理,写出自己或他人怎样在“围墙外边”发现社会和自然中美好的人、事、景、物。

文题是一个偏正短语,中心语是“外边” ,“围墙”是处所,是对“外边”的限制。写作时要把着眼点放在“外边”的事物上,“围墙”里是铺垫,“外边”的风景才是重点,要不惜笔墨加以渲染,不然就会有偏题的嫌疑。同时要认真阅读提示语,从中获得写作的启迪和灵感。提示语暗示学生可从“围墙”的有形无形两方面去构思文章,以此表现“围墙”外边的人生百态和人间冷暖。

一、确定立意

围墙既可有界,也能无形,题目可谓内涵厚,文路宽,旨意高,审题立意时要抓住关键词“围墙”来正确界定它的内涵与外延。其实,要确立一个正确、有积极意义的立意并不困难,但要提炼出一个新颖、深刻、高远的立意,却不是轻而易举的事情,需要深入思考和精心设计。下面列举几种不同的立意:(一)常规立意。把“围墙”写成一般的生活中具有防盗或是装饰等功能的“围墙”。(二)新颖立意。如果把“围墙”理解成中学生日常生活圈子,写这之外的世界,立意明显就与众不同了。……

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