摘要：在当前初中教学中，初中英语属于重要内容，在培养学生英语水平及促进学生发展方面具有十分重要的作用及意义。在初中英语教学过程中，为能够使学生更好提升自身英语综合能力，十分必要的一个方面就是应当对学生进行合理有效阅读教学，以保证得到更好课堂教学效果。本文就初中英语阅读教学问题及策略，从而为更好进行英语阅读教学提供较好理论依据及支持。

关键词：英语阅读教学；问题；策略

在当前初中英语教学过程中，英语阅读教学属于十分重要的一项内容，不但能够使学生英语阅读水平得到有效提升，并且对学生综合英语水平及能力提升比较有利，所以较好开展英语阅读教学也就十分必要。在当前初中英语教学过程中，所存在的一些教学问题会影响教学质量，因而应当选择有效策略进行英语阅读教学，使教学中存在的问题得到较好改善，从而保证英语阅读教学能够得到更好发展。

一、初中英语阅读教学中存在的问题

1.1未注重学生阅读兴趣培养

在初中英语阅读教学过程中，学生阅读兴趣属于十分重要的影响因素，在保证学生具备较高阅读兴趣基础上，才能够保证得到更加理想的教学效果，因而培养学生阅读兴趣也就十分必要。然而，就当前英语阅读教学实际情况而言，很多学校及囧事均未能够对学生阅读兴趣培养加强重视，未能够通过有效途径及方式培养其阅读兴趣，导致学生阅读兴趣比较差，在实际课堂教学中缺乏积极性及主动性，有些学生甚至对英语阅读存在排斥情绪，这些情况的存在均会对课堂教学效果产生不良影响，导致学生英语水平及能力很难得以有效提升。……